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机电系求职信

2025机电系求职信(系列6篇)

时间:2025-06-18 作者:派文网

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编整理的机电系毕业生自我鉴定(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机电系求职信 篇1

本学期以来,机电一体化教研室全体成员本着以“巩固教育部人才培养评估成果、争创省示范性特色专业”为契机,以专业教研教改、规范日常教学管理为主线,以稳步提升教学质量为核心,以“省示范院重点专业建设项目”为重点,积极开展进行了教研室的各项工作,具体总结如下:

一、示范性高职院校重点专业建设工作

20xx年是我院示范性高职院校机电一体化重点专业建设项目的检查验收年,也是院精品专业重点建设项目的检查验收年,专业建设是本教研室今年工作的重中之重。教研室全体教师在学院、系部的领导下全力以赴地投入到了这项工作中,基本完成了省示范高职院校重点专业和院精品专业建设规划中的20xx年上学期的建设任务。

二、争创省“十二五”示范性特色专业申报工作

根据湖南省教育厅“十二五”规划,将遴选建设30个与产业契合度高、校企合作紧密、人才培养模式先进、办学基础条件好、教学团队水平高、社会服务能力强、数字化资源丰富、学生质量一流、就业优势明显、国际合作领先、能引领行业企业发展的示范性特色专业,树立湖南职业教育专业品脾。本专业在“十一五”的20xx-20xx四年期间获得了五个省重点建设项目,有着较好的建设基础, 本教研室积极配合系部专业建设,力争申报了示范性特色专业,在全院遴选的申报示范性特色专业中排名第三,虽未获得成功,但也为以后的申报工作打下了一定的基础。

三、教研教改工作

本教研室积极开展各种教研教改活动,主要有以下几个方面:

1、校企合作机制体制建设工作

继续积极探索了“专业-企业-职业三业联动”、“校中厂、厂中校”、“互动、互助、互通、互聘”、“共建、共管、共享、共赢”的校企合作机制体制建设。建立校企合作促就业、毕业生与企业人力资源需求的“无缝对接”。

2、专业人才培养方案的制订工作

加强调研,对接产业、参照职业岗位素质要求,积极组织机电一体化技术专业实训基地教学指导委员会和本教研室老师共同讨论,进一步完善基于工作过程的课程体系整合与开发,努力探索“校企一体、工学结合”的双主体育人的人才培养模式,由此改革、制订、完善了20xx级人才培养方案。体现了以下基本要求:

①推行任务驱动、项目进专业、案例进课堂的教学模式改革;

②体现课程体系整合与开发,将顶岗实习、生产实训课时调整为55.35%;

③体现新技术与职业资格要求,毕业生双证书获取率必须为100%;

④根据省教育厅的专业技能抽查工作,将专业人才培养方案的制订做出了对应的修订。

3、理实一体化的课程体系建设工作

以基于工作过程、体现工作任务为宗旨,基本完成了以下工作:

①完成好系级、院级精品课建设工作,夯实课程体系建设基础;

②进一步完善省级精品课程“电气控制与PLC应用”的建设;

③准备好省级精品课程“自动监测技术”的结题检查建设工作;

以上两门省级精品课程实现了全部运用多媒体现代化教学设备、在实训基地实训室完成“教、学、做”合一的教学工作;

④继续进行了“工厂供电”课程的相关素料的收集整理等准备工作。

4、师资队伍建设工作

按照省级教学团队建设规划,实施了师资队伍的各项具体建设工作,同时做到了:

①选拔王科老师进行了维修电工特种作业职业资格培训,加强双师队伍建设;

②引进了一名211工程院校毕业的硕士研究生刘丽敏老师,改善师资队伍学历水平和知识结构,并由本人亲自担任指导老师,按照学院新教师指导制度要求进行了指导与培养工作;

③计划利用暑假,选拔2名青年教师进行机器人、自动线专业课程的技能培训。

5、实训基地建设工作

构建以工作流程为导向的'理论与实训相互交融的课程体系,按照工学结合的建设思路,基于“教、学、做”合一按功能模块设置建设实训室。围绕学生综合技能培养建设,围绕机电一体化及自动化四新技术建设;围绕校企深层次的合作建设;围绕“产、学、研”与“系、企、店”的发展建设。

主要具体工作:

①已计划报批新增PLC气压实训设备两台套;

②本人和王科老师利用周末加班,初步完成了工厂供电实训室实训设备的通电调试运行基础工作;

③完成了电工实训中心器材室的整理改造工作;

④完成了PLC变频器等各实训室的维修维护工作;

⑤完成了实训基地各种规章制度的建设与初步完善工作,并将全部资源上传到了实训基地建设专题网站。

6、教学资源库与网教平台建设工作

核心任务是初步启动了建立三级教学资源库:

①专业级教学资源:专业标准、行业标准、调研报告、说专业;

②课程级教学资源:课程标准、学习情景、学习单元、项目案例;

③素材级教学资源:说课、图片、视频、动画、课件、录像、任务单;

全体老师基本完成了网教平台的初步建设工作,并产生了较好的效果。

7、提升社会服务和科研能力建设工作

为扩大专业社会影响,进一步提升专业服务地方经济建设的能力,本学期继续以实训基地为平台,基本完成了以下社会服务工作:

①加强了和省劳动厅培训中心合作,继续面向行业企业开展高新技术培训;

②积极鼓励教师撰写论文、进行项目式教材开发、参与院内外学术交流活动活跃学术气氛;积极鼓励教师投入科研工作,全体教师共同参入,争取取得更多的省级科研项目与科研课题;

③进一步引导教师面向行业企业开展技术研究、产品开发、技术推广、技术服务,促进科技成果转化。

四、日常教学管理工作

深刻体会“院20xx年教务工作要点”,严格履行教研室各项工作职责,继续开展了教研室集体听课、评课、教学反馈、新技术学习、新设备培训等活动,积极配合院教务、系部进行了日常教学检查;加强了教研室的各项日常教学管理制度建设,特别是实践教学体系、顶岗实习管理制度建设。

教研室的日常教学管理工作,基本实现了“一切以稳步提升教学质量为核心”。

机电系求职信 篇2

今年1-10月,机电区坚持“以人为本,安全为天”的安全理念和“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针,以打造本质安全型机电专业为目标,紧紧围绕科技创新、节能减排、降耗提效等重点工作,通过大搞质量标准化和“精品工程”建设,健全和完善各项安全管理制度等方法和手段,使我公司机电专业在今年杜绝了轻伤及二级以上非伤亡事故,大型机电设备完好率达到100%,机电设备综合完好率达到97%以上,为公司顺利完成全年生产任务目标奠定了坚实基础。

第一部分20xx年机电工作总结

一、强制度、抓落实,机电专业实现安全生产

为确保安全工作稳步推进,进一步夯实安全管理基础。今年以来,机电区严格落实公司“六定管理”,强化现场隐患排查治理,严格落实开工前、班中、收工后三确认制度、坚持每周定期组织人员进行安全自查,认真抓好了职工岗位风险预警预控、隐患排查及菜单式交接班等管理制度,进一步规范了职工岗位操作行为,有效降低了职工因不规范操作造成的机电事故。对于公司专业性检查出来的问题,严格按照“谁主管、谁负责”工作思路进行安排处理,明确责任人、整改时限进行督导处理,对于大型设备出现的故障及隐患问题,除公司组织分析后,回到单位后,再进行二次分析,深层次查找原因,制定严细防范措施,提高员工和管理人员的责任心,在我区形成上下联动除隐患、保运转,保安全工作局面,确保了今年机电系统的安全生产。

二、强培训、严考核,机电运输队伍素质不断提升

打造一支高素质的员工队伍,是搞好煤矿安全生产的重要保障。今年以来,我们机电区以提高职工队伍素质为重要抓手,进一步严格了职工技术培训工作安排,坚持每周三技术学习、培训不断线,分专业、分工种、分班组有针对性地由技术人员、技师、技术骨干等进行讲课。改变以往家长式教学方式,充分利用多媒体教学平台,自制机电专业教学课件,做到图文并茂,使讲解深入浅出、通俗易懂,提高了员工学习技术的热情。坚持每月理论考试和实际操作相结合,对职工学习效果进行检验、考核,考核结果按综合排名进行奖惩。通过多形式的教育方法、培训方式和激励办法,增强了全区职工学技能练本领的积极性,提高了职工的操作技能,提升了全区职工自主安全意识和责任意识,为安全生产奠定了基础。

三、上精品、夯基础,安全质量标准化再上新台阶

质量标准化是安全工作的基础工程,没有一个好的工作环境,安全就无法保证。1—10份,机电区先后完成九盘区车房精品硐室创建、三水平主送皮带机道精品工程创建和地面灯房精品示范岗的创建工作。对二水平南北翼大巷、三水平轨道坡、八山青轨道坡、强力皮带机道等沿途的风水管线严格按照标准化新标准要求重新进行了吊挂、编码、刷漆。按照精细化管理要求,自制各类设备铭牌800多个,分别对设备、保护、线路、阀门等进行编码挂牌管理,对各类保护试验方法、试验周期、维护标准及维护人、责任人进行明确公示,接受监督。进一步规范了质量标准化精品工程的后期运行、维护和保持工作,确保质量标准化精品工程持续达标,不断提升机电安全质量标准化工作再上新台阶、再攀新高峰。

四、技攻关、创效益,为圆满完成节能降耗目标打基础

为实现企业可持续发展,机电区坚持通过科技创新,优化机电设备,积极淘汰落后设备,改造不合理生产工艺等手段,为全面完成节能降耗工作目标奠定了基础。开展科技攻关,技术革新降消耗。为进一步完善节能减排目标任务,夯实节能降耗基础。年初,公司安排人员对二水平北疏水巷进行了清淤,增大了二水平整体储水能力。机电区通过技术攻关,对疏水巷放水闸门进行了设计和安装,实现通过调节疏水巷放水闸阀控制水流大小,利用国家电网峰、谷段电费差价优惠政策,合理调整开泵时间,实施避峰填谷开泵管理,全年可减少电费支出100余万元。通过调节中央风井1、2号主扇风机叶片角度,降低风机负荷,每年可节约用电32.6万千瓦/时。利用6月份停产检修时间,将原三水平主送一二台皮带拆除,更换成一台长度相等的皮带机,实现合并一二台皮带为一台运行,平均日节电量约为800千瓦.时,月节电量24000千瓦时。

引进推广新技术,安全效益双丰收。今年,由于矿生产整体工作部署,井下生产地区用风量较往年有所降低。在用风量整体降低的情况下,地面两台81.0 m3/min压风机长时间运行,风量大,用风小,电能浪费严重。经过分析研究,报请公司同意,购置一台供风量为62.0 m3/min的SRC-470SWG型螺杆空气压缩机,能够满足矿井生产用风需求,每月可节电2万千瓦时。为进一步完善矿井排水系统能力,引进先进的自平衡式水泵替代三水平中央泵房在用的三台离心式水泵,提高了水泵工作效率。同时,在二水平泵房安装了有合肥江海泵业公司生产的BQ725-1400KW大功率潜水泵两台,提高了矿井整体抗水灾能力。为有效解决皮带运输和提升系统的瓶颈问题,引进先进的变频电控系统,先后完成了对-310皮带、十盘区皮带和矸石山绞车的变频系统改造工作。采用变频电控系统后,以上两部皮带及绞车实现了软起动与制动功能,有效减轻了启动、制动时扭力对电机及设备的冲击,可延长机器的使用寿命,取得良好的经济效益和社会效益。

五、抓重点、盯关键,停产检修任务圆满完成

6月份,矿井进行停产检修工作。在检修前一个月的时间里,机电区各主管领导精心谋划检修计划,制定检修方案,及时督办检修所需材料、备件等,各种设备和材料提前运抵检修地点,确保了停产检修的如期进行。按照检修任务安排,顺利完成了主、副井双码箕斗、罐笼更换、井筒钢梁的更换任务,三水平中央变电所更换22台高开、矸石山尖卸载架下移、主井授煤仓铁板和主井底北码给煤机更换等重点工作,完成了二水平泵房12台真空泵的改造和主井底放水煤系统改造,圆满完成了其它各地区例行检修项目。检修期间,各分管负责人都能认真按照检修日程安排,对每日的重点工作进行安排、部署、督导。紧紧盯住检修的关键地区,关键环节,进行现场指挥,现场调度,保证了检修工作的有序进行,按时完成了停产检修全部任务,确保了检修质量,为我矿顺利完成全年生产任务奠定了坚实基础。

第二部分20xx年机电工作谋划

20xx年,我们机电各级管理人员,将进一步转变观念,提高认识,积极引进先进的.机电设备,提高机电设备的安全可靠性,同时狠抓节能降耗工作,进一步强化职工业务素质及安全培训,确保矿井安全生产。

1、继续抓好职工业务技术培训工作,根据全年培训计划安排,制定出本单位各工部、工种的学习安排。另外设想建立三个培训点,分专业和工种分别培训,提高培训效果。同时,在一般岗位和工种之间试行交叉兼并作业,实现减人提效目的。

2、继续抓好大型固定设备的管理、主副井提升及斜井提升、皮带运输管理,强化监督考核,进一步健全完善四大件的维护、维修管理制度和定时保养、检修工作制度,杜绝大型固定设备各类事故发生,确保矿井提升、运输、排水、通风、供电安全。

3、积极引进新工艺、新技术、新装备,淘汰高耗低能设备及落后设备,完成中央风井二台主扇风机的更换工作、二水平泵房电机更换和主井变频电控系统改造等重点降耗任务,提升矿井机电综合降耗能力。对井上下电网监控系统进行改造,增强矿井防灾抗灾能力。

4、抓好质量标准化和精品工程建设。在一季度首月对所以机房硐室实现编码、定位“五精”管理。全年完成二水平泵房、矸石山车房、三水平泵房、三水平中央变电所精品工程建设。

5、继续抓好139安全管理模式的学习与应用,做到学用结合,做好现场管理。

6、抓好班组建设,推进“五型”班组创建。每月对班组长进行一次民主测评,测评结果将作为班组长任用依据。按照“能者上、庸者下”的原则,加强班组长选拔、培养、任用,不断丰富班组建设,提升班组队伍的管理水平。

7、在成本管理方面,将指标层层分解,包指标到工部、到岗位,制定出具体的奖罚政策,每月进行考核、结算,按照超一罚,一节一奖半原则进行兑现,调动职工岗位节约意识。

8、在抓稳定工作方面,与班组、职工层层签订责任状,认真排查、严格控制各类不稳定因素,确保不出现违纪上访、集体访的案件发生。

机电系求职信 篇3

学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。还获得AutoCAD软件计算机辅助机械类设计绘图高级员资格证、电工上岗证、数控车床中级证、数控铣床中级证。因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信心,养成了严谨务实、积级向上、耐心负责的敬业精神。人总是在学习中进步,在工作中锻炼!

思想上,有良好道德修养,并有坚定的'政治方向和明确的学习奋斗目标。遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传活动和爱国主义活动。

在校期间,担任班委组织委员一职,曾获得优秀宣传员奖。组织领导班里各项活动,特别是组织同学参加学校举办校运会获得团体奖第四名,参加学校举办大专生辩论赛获得团体第三名。代表本教学点队参加总院举办的运动会比赛获得团体第二名。同时,个人获得短跑200米冠军和200米栏亚军。

生活上,崇尚质朴的生活养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,时间观念性强。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,得到师长的好评。敢于拼搏与吃苦耐劳精神将伴随我迎接未来新挑战,三年多姿态多彩的大学生活造就了充实的生活!

作为21世纪的新青年,不会因为自己是大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切严格要求自己孜孜不倦,执着探求,百般锻炼来完善自我,挑战自我、超越自我。我相信:只要用心、执着、刻苦拼搏没有什么不可能的,态度决定一切!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲精神踏入社会!同时作为一名20xx年应届机电一体化专业即将毕业的的大学生来说,毕业只是求学途中走完的一小步,社会才是一所真正的人生大学,人生道路上还有更多的坎坷,踏入社会只是人生道路途中的某段起跑点!

机电系求职信 篇4

本人对机械很感兴趣,就例如独自完成了一项机械类的作业就觉得很有成就感。在大学3年里,我担任的是班里的学习委员和学习部干事,对待学习丝毫不懈怠。

在校的学习过程中,我获得了很强的逻辑思维能力、空间想象能力,这对于机械类工作是很有帮助的。在校的实训与针对自己专业的暑期实习中获得了一定的动手能力,并增强了团队合作精神与敬业精神。但我觉得就学校的专业知识还是远远不够的,因此便利用双修日与假期时间,在外攻读“数控中级”与“UG应用工程师”。

在校业余时间,还参加了针对专业举办的各项比赛,从中都获得了不错的名次。在思想上我要求上进。上课从不迟到、不早退,自觉遵守校纪校规。责任感强,答应同学或辅导员的事尽自己努力,最快时间做好。虽然是学习委员,但遇到不懂的地方能谦虚好学,不耻下问。在大学期间获得过奖学金与“优秀团员”的称号。

毕业在即的我,希望能在将来的工作中发挥自己的特长,为企业做出自己的一份贡献。

机电系求职信 篇5

20xx年,在矿党政和机电部的正确领导与大力支持下,我队紧紧围绕打造优强机电队伍为主题,以抓职工岗位行为规范集中培训业务技能为切入点,贯彻学习上级文件精神,以提升管理水平为主攻方向,积极开展“学技术、降事故、争当技术能手”活动,进一步增强机电系统的安全可靠性,改善设备运行环境,以安全质量为重点,以创建质量标准化为突破口,加强成本管理,完善各项制度,加大考核力度,强化教育培训,打造卓越团队,实现了管理与培训同步提高,安全与生产共赢的目标。现将一年来的各项工作总结如下:

一、重点工程完成情况

20xx年我队重点工程主要完成了2314大小切眼搬家、2314工作面的回撤、1307工作面回撤、2301工作面安装及2303工作面的安装。

其他工作任务为零星作业工程。

(一)2314、1307工作面的回撤

针对工作面撤架通道高度不够、工作面顶板等方面的因素,在工作面回撤期间,队内多次组织干部和班组长进行精心讨论、研究,并最终确定回撤方案。撤架期间,我队全体干部职工主动牺牲休息时间,管理人员现场双跟班,严格按照规程措施组织施工,经过不懈奋战,圆满完成了工作面机电设备的回撤工作。

(二)2301、2303工作面的安装

在工作面机电设备安装过程中,面对新设备、人员紧张、新工人比例大、工期紧等实际情况,我队积极动员本队职工在困难时期多加班,舍小家顾大家,通过制定工分奖励政策,鼓励职工加班。这期间,我队的管理人员及班组长都主动放弃休息,为工人起到了良好的表率作用。经过全队的齐心协力,我队顺利的按期完成了2301、2303工作面的安装,为正常的采掘衔接做出了贡献。

二、主要工作措施

(一)、夯实安全基础,安全管理迈上新台阶。

今年以来,我队始终把安全生产放在先于一切、重于一切的位置,坚守安全红线,树立底线思维,强化责任落实,严格检查考核,充分利用班前会、安全会、碰头会向干部、职工贯彻上级安全生产的一系列指示精神,使职工牢固树立“安全第一”思想,进一步强化自身的安全意识,为今后各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

在日常工作中,全面抓好隐患的排查治理工作,在班前会上,由值班人员将岗位的不安全因素、安全注意事项、安全生产情况告知职工,提醒职工在生产过程中严格执行作业规程,关注重点环节,确保当班生产安全。职工提前5分钟进入岗位,面对面交接,交接内容包括工艺指标、设备运转参数、工器具、作业区域标准化等,绝不带“病”交接,使职工养成了班中精心操作,班后标准交班的习惯,保证了稳定生产。

通过上述一系列的措施,狠抓安全管理,切实从源头上消除安全隐患,将安全工作落到实处,确保了全年安全生产无事故的奋斗目标。

(二)、规范现场管理,标准化工作再上新水平。

我队针对在安全教育、现场安全管理、班组管理等方面的漏洞,做到分工明确,责任明晰,考核到位,并在落实上下功夫,使每个职工都了解自己应尽的义务和承担的责任,从而促进了各项工作的有序开展。工作中严格执行规程措施,事事按标准,到不安全不生产。此外,在加强零星作业人员的管理上:严禁一人单独作业,两人及其以上作业的必须开具派工单,并指定负责人和安全负责人,做到分工明确,责任到人。

同时成立质量标准化领导小组,落实监管责任,深入工作现场进行监督检查,指导标准化工作的开展。我队在作业区域作业时,做到动态达标,对所在的工作区域的文明生产及时清理,严格执行规程措施。建立质量标准化奖惩制度,对质量标准化工作突出的进行加分奖励,对在工作中标准化意识淡薄的,会依照现场实际进行一定的考核,切实加大我队质量标准化达标的监管工作力度,严格把标准化落实到实际工作中。

(三)、积极开展修旧利废工作。

牢牢把住“修”“利”关,制定回收复用、修旧利废目标。对回收的物资坚持量材适用,根据损坏程度和可利用价值,以最大利用价值、最小修复支出为原则,实现效益再创造;强化费用管理,跟踪各种消耗品的使用情况,认真分析消耗定额,统筹安排费用管理工作,大力开展修旧利废工作,节约材料费支出。

加强了回收复用和修旧利废的管理出台物资修旧利废和复用办法,从制度上规范和加强旧品回收、修旧和复用工作。对井上、下回收的各种废旧物资、小型设备、配件分品种、类别,进行加工,修理,改制,达到旧品复用,降低生产成本。同时根据实际情况,把好材料关,认真做好材料回收复用、修旧利废和小改小革工作。比如我队坚持 “省下的'就是赚来的,节约就是创造”的理念,通过“一回、二改、三修”的方式,降低成本,力争达到经济效益最大化目的。

“一改”:即在保证安全生产的前提下,加强对材料使用跟踪管理,对井下拆除、更换、回收的各种废旧材料进行分类、整理,自制加工成符合使用要求的成品,减少新材料的投入。如井下回收的不能重复使用的锚杆通过改造加工成开关架、护栏等,利用废弃的螺杆通过加工制成小垛斧等。

“二回”:巧妙性地利用内部市场化杠杆作用,激发职工节约意识,最大限度回收各种旧材料:如规定回收1个单体柱鞋奖励100分,此项措施大大提高了工人回收材料的积极性,提高了复用率,为我队节约生产成本数十万元。

“三修”:即修复再利用。在保证安全的前提下坚持“能修则修,不能修则改”的原则,今年我队就修复利用回收上井的导链、滑轮、风泵多达五十余台。

为了使职工认识到节支降耗这的重要性,我们还在业余时间开展合理建议活动,调动全员的积极性、主动性,发挥全体员工的智慧和努力,做到事事有人管,有人做、有人抓。

(四)、强化队伍建设,加强职工教育培训。

严格按照矿年度培训计划,根据我队点多、面广、零星作业工程零多等工作实际,加强职工培训,狠抓现场操作关,我队结合本队实际情况,制定了详细的教育培训计划,由机电副队长带头组织职工在周一、周四等时间,进行岗位技能培训,培训本着“干什么学什么,缺什么补什么”的理念,使职工岗位技能不断增强,理论素质不断提高,技术操作逐步规范,切实提高了职工的岗位技能操作能力。

三、存在的问题与不足

(一)、职工思想观念、工作作风等方面还须加强,管理上仍然存在执行力不强的问题。

(二)、机电人才和技术馈乏,从业人员素质相对较差,专业技能力量薄弱,导致应对能力不强,解决问题的办法不多。

(三)、安全管理基础还比较薄弱,安全生产责任制在具体落实过程中还不够到位。

(四)、井下点多面广安全隐患频繁出现及人员素质偏低,人员流动频繁,安全管理工作又不能完全可控,内部部分职工安全意识淡薄,操作技能水平相对偏低,职工习惯性违章违纪现象普遍等现象。

(五)、设备检修方面岗位人员操作水平需进一步提高。

机电系求职信 篇6

我叫XXX,是山东大学远程网络教育机电一体化专业的应届毕业生,在求学的这两年半期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这两年半的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

在两年半期间认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

两年半的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在工作中,我将以更充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在山东大学学习的知识在我的人生定有用武之地。

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