日记150字五年级三十九篇
时间:2025-09-29 作者:派文网无论是在学习、工作还是生活中,作文都是我们常常接触的表达方式。它将我们记忆中储存的知识、经验和思想通过书面形式呈现出来。本文整理了39篇适合五年级学生的150字日记,供大家参考与分享。
日记150字五年级 之 一
他刷新并点缀着我的生活。他不是偶像,是信仰!——题记
他用那独特的“许氏唱腔”将对音乐有着肤浅认识的我带进他的殿堂,引领我走进他的世界,我的生活自此被刷新。
初听他的音乐,是在四年前。那时的我,只注重于音乐表面。音乐的节奏与韵律,是我选择音乐的前提。而他,让我刷新了这种思想。
还记得那首《清明雨上》,悠扬而缓慢,带着淡淡的忧伤。一向习惯听快节奏音乐的我哪里懂得欣赏这种美,就在我下意识想切换到下一首歌的时候,“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌儿来轻轻唱”这句回响在我的耳畔,触动了我的心弦。也许,他的音乐不仅仅是纯粹的音乐,而是他的某段过去。他把我带到那种意境中去,让我和他一起回忆。
他的每首歌,都好像在诉说着一个故事,让你情不自禁的沉醉其中,思绪随着他飘动。
近几个月,他又出了一首《违章动物》。没有先前的矫揉,没有过度的愤怒,有的只是一种淡淡的悲悯之情,表达对摊贩们的同情与对所谓执管人员的不满。这首具有现代意味的歌曲,折射当下的社会现状。
“有点小权的时时刻刻都想要用上小权,而有大权的脑子坏了才和你站一边,一群高贵气质的差人在处罚违章动物。”可能有些人已经听出来了,高贵气质的差人是指城管,违章动物是指路边的摊贩们。这首歌深刻的批评了现在路边摊贩因为无权无势无财而被所谓高贵气质的城管所侮辱的事件!
“缄默的泪,没有人在乎”,这似乎让我看到城管所谓的执法后,摊贩们看到一片狼藉的摊子默默落泪的场景。他们无人依靠,只能独自承受,用眼泪发泄着心中的难受。他们是一无所有,但是还轮不到人模狗样的那些人来侮辱。
“我目睹街角的蝴蝶飞上了青天,要上访青天大老爷”,这里的青天大老爷指正义,蝴蝶指老百姓。蝴蝶永远也飞不上青天,含蓄的表达了现在老百姓想要声张正义的困难。
他就像现代的鲁迅。鲁迅是用手中的笔批判着当时的社会,而他则学着用音乐表达自己的心声,唱出心中的不满与对现代社会的批判。
他就是“音乐鬼才”许嵩,他的音乐包含了太多,刷新了我对音乐的传统理念。原本,我以为音乐只是为了消遣时间,是他,让我明白了音乐的价值。他刷新了我的生活,给了我全新的思想。
他刷新并点缀着我的生活。他不是偶像,是信仰!
日记150字五年级 之 二
生活中每一天都是新的,正如没有两个晨曦的阳光是一样的,正是阅读,在刷新着我的生活。它时刻陪伴着我,影响着我,刷新着我。
对于不同的人来说,生活是不一样的,有人愿意放归自然,流连山水;有人喜欢游戏作乐,消磨时间;有人甘愿早出晚归,忙碌工作。而我却既不愿消磨时光打发日子,更不想浑浑噩噩而碌碌无为。与之相比,我更愿意沉浸在书的芬芳中,更希望让阅读带给我生活的精彩,更惊叹于如此的激发我心灵的震撼,所以它刷新了我的生活,同时阅读与生活的方方面面都发生着千丝万缕的联系。
我们生活的集体就开展了这样一个与阅读相关联的活动——班级微播报,其实这是第二期了,要分享一个名人。不只是我,可能许多人都犯了愁。此时,阅读量决定了成败,而我正好在读《我们仨》。一抬头,眼前全是春天。顺理成章的,我将它选中了,但只有一本书,时间紧迫,我只得开始搜集零零散散的小部件东拼西凑,倒也效果很好。
虽说吃了快餐,但在星星点点的文字中毕竟还须阅读下去,告诉自己提炼,提炼,再精确一点点。于是我近乎疯狂的做了一个小时,两个小时,三个小时……直到六个小时!此时我已读了不下十万字,但能出现在文章上的呢,千字而已。这实在是对我阅读史上一个夸张的挑衅啊。这是一天的阅读生活让我对杨绛先生有了一个全新的印象,对《我们仨》有了更深刻的认识,我才体会到了什么才是真正的“阅读刷新着我的生活。”
其实阅读只是影响了我的思想,而思想又控制我的行动,行动又创造了我的生活。从某种意义上说,阅读刷新着我的生活,为我指明了方向,也不仅仅是刷新着我的生活,而是几乎所有人的生活都在被阅读刷新着。
生活的每一天都是新的,是阅读刷新的。不一样的文字,打造不一样的我们,奥秘就在于阅读。
阅读引领我们发现生活的美,改变我探索生活的方式,影响着我思考生活的方向,点燃我用心生活的热情,它刷新着我的生活。
日记150字五年级 之 三
音乐有时如小溪一样,让人心情舒畅。有时又如飞流直下的瀑布,让人回味无穷,这是我学音乐之后的感想。对我来说,音乐也是提升气质与涵养的最好方法。
一年级时,在学校里,我很安静,不喜欢与他人说话,只喜欢静静地坐在位子上看书,也没有交到什么好朋友。直到二年级时,有朋友跟我说,她在学小提琴,而且觉得很有意思。我听了,突然萌发了试一试的想法,谁知道一学就坚持到了现在。
从那时候起,我渐渐变得自信起来,开始试着与不同的人交流,也结交了更多的朋友。我发现,我的朋友一天比一天多起来,可以交流的人也越来越多,大家觉得我越来越活泼了。
在没学琴之前,我对音乐一无所知。每次一提到调性、谱子、节奏等等的词汇,我都感觉云里雾里,无法理解,音乐考试成绩更是一塌糊涂。唱起歌来,爸爸妈妈老说我五音不全,经常跑调。
现在上起音乐课,我感到很轻松,乐理、节奏和调性方面的问题早已耳熟能详,五线谱的视唱可以信手拈来,简谱的辨识就更加容易上手了。小学五、六年级,我的音乐考试成绩连续拿的是A。尽管歌唱并不拿手,但已经比以前有了很大的起色。
学习小提琴之前,我不懂得什么叫坚持。每每一碰到难题就想哭,想退缩。坚持这个词对我来说简直就是天方夜谭。再加上我很怕生人,一见到生人我就紧张,所以但凡参加小提琴比赛,我都以失败告终。
现在,即使练琴的时候,按弦的手指变得通红,甚至受损,我也仍旧坚持着,因为我找到了练习的乐趣。就算遇到再多的困难,我也要勇往直前,不再退缩。随着比赛次数的增加,我已不再惧怕面对生人。见多了,习惯了,也就没有什么好害怕的了。
拉了几年小提琴后,我发现小提琴和舞蹈有很多相似之处。小提琴考验演奏者左右手的配合能力,舞蹈考验舞者的协调能力。小提琴演奏要求演奏者节奏到位,舞蹈表演要求舞者踩准音乐节拍;小提琴演奏者需要将琴谱牢记于心,舞蹈者需要将每一个动作融汇在音乐之中。
每当我参加表演或考级时,我总会想起音乐带给我的"新生活"。想到这,我就增添了很多信心。每一次,当我信心满满地走上赛场或考场,我知道我一定可以取得优异的成绩,或是取得表演的奖项,或是拿到优秀的考级评定。
音乐真的改变了我太多太多。以前我恨不得把身边所有与音乐相关的东西都毁掉,但现在我的房间里有很多很多小提琴的碟与书。时常,我听着音乐看书,真的是一种享受。
音乐,充实着我的生活。它改变了我的性格,我的仪态,我的喜好……它让我变得更加自信。音乐是有灵魂的,只有懂得去珍惜它,爱护它,它才会陪伴着你,发挥出它的价值。
日记150字五年级 之 四
坦然是什么样子?在吃饭时,为晚归的父母留下菜,不独吞,心中才会坦然;在发现试卷上有几分老师多加了,去找老师改回来,心中才会坦然。
坦然并不少见,但也不多见。
一次吃过晚饭的一家子下楼散步,我将其称之为“消食去脂大工程”。这次的“工程”和往常并没有什么不同,但……
我在“工程”进行时,手中是拿了一瓶酸奶的,但我喝完之后丢垃圾桶时,却丢偏了,并没有丢进去,我左右看看,并没有人注意到我,我犹豫不决时,是母亲“救赎”般的声音在前方响起。:“干什么呢?快过来。”我松口气,忙不迭向前跑去:“来了。”
我至今仍不明白,当时的我到底是因为什么才止步不前。
赶上父母,我却心神不宁了,脑海中的人性告诉我:“回去把它拾起来。”“怎么了?”父亲问。“没,没什么。”我摇摇头,把刚才的想法甩出去,我问自己,我在想什么,怎么又如此愚昧的想法?都离这么远了,可心中的不安,越来越大,我都快压不住它了,仿佛有人在戳我脊梁骨谴责我,我如溺水的人一样在渴望救援。
“爸,妈,你们先去,我等会追上你们。”我松口气,转身跑了。
“你去哪?”我不顾父母的声音向前跑。半晌,我又跑回来了,不自觉中挺直腰,喘了口气,和父母继续完成这项“工程”。
似水般的月光,洒在我们一家子身上。我们有说有笑的身影拉得老长,坦然给了我力量,在不断刷新着我的生活。
日记150字五年级 之 五
今天,我和妈妈学打羽毛球。刚开始,我连球都发不出来,后来我感觉到,我已经会发球了,我问妈妈,我发球的方法对不对。妈妈说了声“对”,我高兴极了。学了第二个动作是回球,我练啊练,练得有些熟了,我就和妈妈进行比赛,结果我输了,妈妈赢了。回到家后我筋疲力尽,可我还是很高兴,因为我已经学会打羽毛球了。
日记150字五年级 之 六
美味的早餐
我和我爸坐着动车去杭州玩。11号早上,我七点起床叫我妈妈去吃早餐,可是妈妈说要七点二十才起床,我就等啊等。。。时间到了,我和我爸我妈去吃早餐了,早餐在32楼的旋转餐厅,我和我爸我妈乘坐观光电梯到32楼吃早餐了,给了早餐券,我们就开始吃早餐了(自助餐)我刚开始选了寿司酸奶,我吃了几个寿司后,我看到旁边有好吃的香肠、炒饭。我还发现还有馄饨,我就打了一碗混沌吃,三分钟后混团不烫了,我吃第一个的时候由于还是有点烫我只吃了皮没吃到肉,最后馄饨凉了我觉得超级好吃比我吃过的零食还好吃,我吃了四碗28个馄饨,我还把酸奶喝了,最后又拿了香肠吃完了,爸爸就带我到浙江省科技馆。
日记150字五年级 之 七
五年级到了,五年级的生活也变了,变的不像四年级那样容易了,变的更加的紧张了。
刚开学两周,我就发现五年级的生活跟四年级不一样,我们两周就学完了第一单元,而且负科也进行的不错,科学课都一次做了手工,品社课都学了六页了。像四年级可能科学才学了一页,品社就学了三页!这是我现在的发现。
还有我发现五年级的课文变长了,我背课文的时间都要比那是长的多。之前短得多,比现在好背得多。
新的学期,新的开始,我准备好了!
日记150字五年级 之 八
一天,我觉得家里很乱,于是,我就想打扫卫生。先把抽屉里面的东西摆整齐,然后再把茶几上多余的东西收到柜子里或茶几边上,再把垃圾扔掉,把书放在书柜里,把餐桌和餐具用抹布抹一遍,再把整个家都用扫把和拖把把地打扫一遍,再把家具抹干净。奶奶看了,说:"打扫得很干净。"妈妈看见了,也说很干净。我看了,心里也美滋滋的。今天我还懂得了一个道理,这个道理就是:平时,我把家里弄得那么乱,每次都是奶奶打扫,今天打扫了一次,终于知道打扫家里非常不容易了,以后我再也不会把家里弄得那么乱了,而且还要孝敬奶奶。
日记150字五年级 之 九
也许我和有的同学最后一次见面就是14号了,昨天我的考试成绩我很满意,但是却总是高兴不起来。可能是因为要离开生活6年的母校,离开与我共度风风雨雨的同学们,老师们。这6年,有过太多太多的事了,虽然很多,但是仔细一想,仍旧历历在目。有让同学们懊悔的五年级运动会,也有让人高兴的拔河比赛,六年级运动会。还有让每一个同学感动的感恩班会,甚至于让我们难忘的木头人游戏,《将相和》的课本剧,我是男生我是的班会活动课等等……当然,大家都不会忘了,我们鼓励于老师的情景。这些往事现在让我一一想起,我真的`不想离开我生活6年的母校。我想同学们也一定都不想离开的吧。因为在这里,有和我的朋友,有我熟悉的操场,教学楼。
突然觉得,时间过得好快啊,一转眼,我都毕业了。现在,我想起一年级时玩老鹰捉小鸡的场面,想起二年级讨论问题的场面,想起三年级时……但这一切已不能再来一次了,尽管我是多么的想让他们再重来一次啊。三年前,姐姐也是这所小学的学生,他当时毕业的时候,对我说:“崔锦浩,我好舍不得我的同学们,等你到我这么大了,就懂了。”现在我的确是懂了,但我要面对的,是熟悉一个新环境,忘记那个老环境。有句古话说得好,天下没有不散的宴席。我也是这么认为的,可是每当想起可能再也见不到同学们了,就有无限的伤感。此刻,我好想哭,但我绝对不会,因为我知道,于老师曾让我做一个坚强的人。所以我不能哭。6年了,和同学们一起6年了,谁都会有无限的牵挂,就像我舍不得于老师、刘老师、金老师、张博君、韩爽他们一样,因为已经习惯了他们,就很难在习惯别人了。
其实,这次毕业考,我重视的根本就不是成绩,而是想给老师、同学们留个好的印象。老师们、同学们我真诚的祝福你们,祝你们的生活更精彩。当然也祝福你们,能实现自己的梦想。
日记150字五年级 之 十
时光荏苒,白驹过隙,马上就要与生活六年的学校和朝夕相处的老师和同学分离了。
曾经,满怀对学校的憧憬踏进学校。面对那是稚嫩的同学,和蔼的老师,还是因为害怕和激动的忍不住的哭了起来。回想当时,还真的很好玩。
依稀记着当时的学校干净宽敞,一踏进校园就闻到一阵阵淡淡的广玉兰花香,空气中夹杂着泥土的芳香和花香。小路旁的树木苍翠挺拔,感觉始终终年不败。沉寂了一夜的校园顿时间充满欢声笑语。
与天真无邪的同学们一起排着整齐的队伍进入操场,广播里传来一声“稍息”,同学们立刻站好,向左前方伸出半个脚,就好像一个个小军人似的,好不可爱!上课铃一响,一个个像打了鸡血似的,用神一般的速度冲进教室,坐在位置上一动不动,等待老师进入教室。老师进入教室,看见这场面很“壮观”,不禁抹出一丝笑容。
老师,是他教会了我们怎么做人的道理和丰富的知识。每次考完试,是他用红笔一个一个的批改,有时甚至忙到深更半夜;每次上课,都是他立刻用自己的休息的时间备课,查阅资料......因为他们日夜的操劳,才让我们能在知识的.海洋中尽情的遨游,收获更多。我很感谢他们,教给我们这些知识!
中学的大门在向我们敞开,母校也快要像我们挥挥手,承载着我还快美好的童年时光以及“四班”的教师,也要快说“再见了”。
小学的结束意味着更多的困难更多的挑战,迈开步伐,勇敢地向它发起“挑战!”
带我们学业有成时,我们就再次回到母校看望老师,对他们说一声;“我们胜利了!”
日记150字五年级 之 十一
这间小小的教室曾充满了我们的欢声笑语,也曾见证过我们的眼泪汗水更有我们的努力拼搏,但真正充满每一个角落的,是我们和老师之间满满的情啊!可是,那些日子,已经过去了,未来,还会有吗?
下课了,老师让坐了半天的我们出去透透气,一些人走了,一些人仍坐在教室,学习的学习,聊天的聊天。突然,老师问了一句:“今天谁擦的黑板?”值日生赶忙跑到讲台前,拿起黑板擦,扭着身体,挥着手臂,用力擦掉黑板上的白色字迹。不知道是谁说了一句“以后轮不到我擦黑板了,唉……”那语气里包含了太多遗憾与不舍,老师看着我们说:“想擦黑板了,回来多擦几下”,说完老师笑了,我们却没笑,甚至都停下了手中或口中的动作,直至上课铃敲响,同学们都坐回了教室,突如其来的伤感才被打断。
上学的路上,我看着时间,不断地加快步伐,甚至大步跑起来,总感觉若再晚一些会错过什么,即便刚吃完早饭也没有阻挡我想快速到校的想法。正跑着,一位路人对我说道:“孩子,你们怎么这么早去上学啊?”我扭头,丢下一句“我们今年初三!”便又大步向前冲。突然回想到,早上出门的时候父亲还心疼地说:“你们刚星期,这就又要去上学了?”父亲拍了拍我的肩膀,我随即抱了他一下说“爸,我初三了啊!”……是啊,我们初三,那些肆意疯狂,张扬无忌的岁月已经慢慢在我们的.心中沉淀,收起自己的锋芒,该沉下心来为自己的未来努力拼搏。
别了,那些肆无忌惮的少年时光;别了,那个曾经年少轻狂,身披荆棘的我;别了,那间承载我成长回忆的小小教室;别了,曾经与我同哭同闹同笑的伙伴们。别了,与我们一起走过无数日日夜夜的老师们。
愿我们隆重地告别!
愿我们真挚地再见!
日记150字五年级 之 十二
今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?
看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的母亲看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"
我知道母亲用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让母亲认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的'一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。
原来这么简单,多亏了母亲的激将法啊!
日记150字五年级 之 十三
上周我学习了植树问题,植树问题分为3节课,讲了3部分情况。
第一种情况:两端都种,间隔数+1=棵树。有关两端都种的问题比如:在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。这条道路有多长?这部分我掌握的不错。
第二种情况:一端种,一端不种,间隔数=棵树。有关一端种的问题比如:一个圆形水池周长36米,每隔3米放一盆花,一共放了多少盆花?这种题目比较简单,只需用36÷3就行。我想提醒大家有一种题目是让在正方形花池上摆花,每一边摆4盆,每个角上都要有一盆花,一共要摆几盆花?这种题目要先用4×4,然后再-4,大家肯定会问,为什么要-4,因为-4是有4盆花重复了,所以要-4。大家见到这种题目时,一定要记住-4。
第三种情况:两端都不种,间隔数-1=棵树。有关两端都不种的问题比如:一根木料,要锯成4段,每锯开一处用5分钟,全部锯完要几分钟?这部分我掌握的.也不错。不过,我提醒大家,如果见到上楼这种题目,假设说从1楼上到4楼,上一层走10台阶,那上到4楼走几台阶?我们要先用4-1,因为-1是1楼不用上,所以只需要上3层,然后再进行下一步计算。
这就是我学到的植树问题。
日记150字五年级 之 十四
今天是开学第一天。
发到了新书,我就翻了翻数学书,看见第一课是《方向与位置》,心想:这还不简单?上北下南,左西右东。太容易了呀!
回到家里,我面朝东边的电视机,想证实一下是不是真的会了这课知识。自言自语道:“我家的北边是电视机,西边是餐厅,东边是书房,南边是窗户。”
妈妈听见了,笑着说:“搞错啦,‘上北下南,左西右东’指的.是地图上的方位,日常生活中的东南西北是不跟着人的朝向而变化的。”她边说边拿出了一个指南针,对我说:“指南针上的指针,不管你怎么转,永远指着南方或北方。”我这才知道自己搞错了。
妈妈还教了我平时如何区分东南西北的方法:“早晨,太阳出来的时候,你面向太阳的一方就是东方,背面就是西方,左手边是北方,右手边是南方。傍晚太阳落山,就刚刚相反。”
我说:“那晚上没有太阳,是不是可以利用北极星来分辨方向?”妈妈说:“对呀,因为它永远高挂在北方,只要有了一个方向,其它三个方向就能知道了。”
日记150字五年级 之 十五
星期六早上九点钟,妈妈带我去商店里买水果,我们一到商店人山人海的人。
我看见有红红的大苹果、弯弯的大香蕉和小小的樱桃。我问妈妈:‘妈妈,你能给我买苹果、香蕉和樱桃吗?’妈妈点点头说:‘好吧’。我高兴的说:‘谢谢妈妈。’妈妈买了我想吃的.水果,卖水果的阿姨说:‘一共六十七元。’妈妈给了一百元,阿姨找给妈妈三十三元,买完了水果,我和妈妈又在商店里转了一圈,最后我和妈妈回家了。
日记150字五年级 之 十六
今天我生病了,我不想要去医院,因为我自己认为是肚子疼没什么的,根本就不要去看医生,可是老妈用好吃的诱惑我,我经不住诱惑,只好跟爸爸一起去看医生了。
在房间里,医生,问我哪里不舒服,哪里痛了。我说我的肚子很痛,但不是特别厉害,医生用一个东西放在我的'肚子上,过了一会,就跟爸爸说我的肚子没什么大不了的,只是以后不能吃油炸食品,也不能吃汉堡了,我很伤心,以后只能吃素的了。
日记150字五年级 之 十七
今天是清明节,是纪念死去的亲人的日子,更是纪念革命先烈们的日子!
我们怎能不感谢那些革命英雄?我们今天的幸福,美满,都是用他们沸腾的热血和艰辛的汗水一一兑换而来的.!在那战争的年代,多少英雄为保护中华民族而牺牲!他们不屈不挠,勇于与侵略者对抗,因此付出了宝贵的生命,永远的离开了这美好的大千世界。
刘胡兰,杨靖宇,李大钊,江姐……他们那精忠报国的心,已感染了我们,他们那挺直的身躯,满脸的坚定不移,早已深深烙印在我们的脑海,深深的刻在了每一个中华儿女的心上!
五星红旗,为他们而红:五星红旗,为他们纷飞!
日记150字五年级 之 十八
3月9日星期一晴
早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。
下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。爽啊!
3月11日星期三晴
香味依旧,但又好似增浓了几分。站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的`好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。
就是这么精神倍爽!
日记150字五年级 之 十九
邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。
一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。
二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。
三、语文和英语是我的.差课,我会按老师提示的要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的测试成绩。
四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。
以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。
日记150字五年级 之 二十
学习安排:
第一周(5月26日——30日)学习内容:
分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第二周(6月2日——6日)学习内容:
真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质
周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第三周(6月9日——13日)学习内容:
约分,通分,分数和小数的互化
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第四周(6月16日——20日)学习内容:
分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法
周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第五周(6月23日——27日)学习内容:
异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第六周(6月30日——7月4日)学习内容:
总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131
第七周(7月7日——7月11日)学习内容:
总复习第四,五单元,课本P127-P130
具体要求:
根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法。
学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习。
遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教。
中央教育电视台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看。(具体安排以电视台预报为准)
学习建议:
第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好。
1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的'关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法。
2,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分。
3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化。
4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯。
(*注:你正浏览的文章由 www。整理,版权归原文作者所有*)
具体安排:
第一周(5月26日——30日)
分数的意义:5月26日——27日,教材P75-P79
注意要点:
理解单位"1"的含义。
要注意"平均分"的含义。
分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系。例如:教材P81练一练,教材P77例一。
理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念。分数单位实际上是单位"1"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的。
作业练习:课本P77练一练,P77-79练习12
5月26日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数的基本性质
分数与除法的关系:5月28日——29日,教材P79-P82
注意要点:
要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法。
例3和例4是分数与除法关系的具体运用。例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数)。
附表:分数与除法的关系
除法
一种运算
被除数
除号
除数(不能为0)
商
分数
一个数
分子
分数线
分母(不能为0)
分数值
作业练习:练习13,课本P81-P82
5月28日上午9:10-9:40收看空中课堂——约分
分数大小的比较:5月30日,教材P83-P85
注意要点:
掌握分母相同,分子不同的两个分数比大小。
掌握分子相同,分母不同的两个分数比大小。
学习新课,一方面借助图形直观的进行比较,另一方面也应结合分数意义和分数单位的比较,归纳出结论。学习例5和例6重点了解比较大小的方法,学习P102练一练,要说出比较分数大小的依据。
日记150字五年级 之 二十一
新的学期开始了,为了使自己的日常学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订日常学习计划:
按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,
二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?
要认真努力日常学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到日常学习中去,克服日常学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化,将学到的'优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”
以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。
日记150字五年级 之 二十二
1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。
2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。
3、7:05开饭,不挑食。
4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。
5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。
6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。
7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。
8、每天抽出一些时间练琴。
9、每天中午阅读、复习,然后午休。
10、同学之间团结互助。
11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。
一、学习目标
1、各科成绩要在四年级期末的.基础上提高。
2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。
3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。
4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。
二、行为习惯目标
1、不乱玩电脑游戏。
2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。
3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。
4、见到老师要行礼问好。
5、每天拉琴不少于分钟。
6、不说脏话。
日记150字五年级 之 二十三
寒假已经要到来了,这个学期我的成绩也还算比较的稳定,但我想我也不能因此就感觉到骄傲,要继续的保持这样的一个学习状态才行。时间是过得很快的,马上我就要从小学毕业,进入初中了,所以我想我是应该要制定好一个学习计划的。我是一个自制力很差的人,在上一个假期我都没有认真的学习,大部分时间都花在了看电视上,所以这一次为了利用好假期的时间,我一定要严格的按照自己制定的计划去安排自己的学习和休息的时间。我的学习计划分为以下几个方面:
一、作文
作文一直以来就是我的一个弱点,在考试中的分数也算不上高。因为自己不喜欢写作文,甚至是有一点讨厌的,每次要写作文的时候就很烦,假期里要写的作文也是会留到最后再写。但我想现在我不应该这样去做了,所以我买了几本优秀作文大全,先去看别人是怎样写作文的。同时自己打算多背一些好词好句,积累得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了,这样应该就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话,到了初中作文肯定会拖自己的后退的。
二、数学
这个假期我是买了一套这学期的试卷的,用来巩固自己这一个学期学到的知识,同时也买了几套下学期的卷子,用来自己预习下个学期的知识。这样就能够知道自己对哪个知识点有疑问了,在下个学期的学习中就会轻松一些,有重点的去听课不会那么的容易分心。
三、英语
英语我主要的计划就是练习英语听力,还有单词的默写、听写,一些简单的语法的学习。英语的话只要在上课的时候认真的'听了,把老师说的知识都掌握好了,成绩就一定不会太差的。英语是需要多练习的,我也买了英语的练习册,在假期里面一定要花时间去把它做完。
四、假期作业
在完成自己购买的练习册之前,我想我先要把自己的假期作业些完,我的计划是在假期开始的前几天只写假期作业,每天上午和下午都写,赶快把作业给写完就能够开始自己制定的学习计划了。每天只有晚上的时间用来休息,我想应该是可以很快的就写完的。
既然自己已经做了这个计划,我想我就是必须要执行。若是自己真的能够做到严格的按照计划执行的话,我想我不仅是在学习成绩上能够有进步,也能够养成好的学习习惯。
日记150字五年级 之 二十四
6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力处于好状态,可安排难度大的的.攻坚内容。如记诵文言文。
9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00 这一阶段是午休的好时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。
19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
日记150字五年级 之 二十五
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的'前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但是不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《数学提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并且独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
日记150字五年级 之 二十六
我们的童年是美好的,快乐的。爸爸的童年又是怎样的呢?奶奶常常说,爸爸的童年酸甜苦辣,样样俱全。我真想一探究竟,让我们走进爸爸的童年吧。
爸爸出生于80年代。那时农村的生活条件不是很好。穿的也不太好。吃的是什么呢?有时候吃大碴子、苞米面、白面、大米少之又少。有条件的,吃好一点,没有条件的,吃的就不太好。零食种类少的可怜,跟现在比起来那是九牛一毛了。
爸爸上小学的时候,离家也不是太远,就他自己来上学,家长根本不接不送。到了冬天,天太冷了,学校的条件也不是太好,教室里有一个火炉子,烧起来满屋都是烟,炉子热了还挺好,要是灭了,就冷了。同学们坐在炉子两旁听老师讲课,有时候小脸小手冻得都发紫,脚都发麻,下课了,玩儿的是堆雪人,打雪仗,玻璃球跳大绳。也玩得挺乐,要是跟爸爸那时候比起来,那简直是天壤之别,现在什么都有,我们可真幸运幸福。
爸爸那时候吃的零食也就是一些,糖果、饼干、面包,没有现在各式各样,五花八门,什么高级营养都有,我和爸爸比起来,我们这一代太幸福了,生活在蜜罐里。爸爸的童年是不幸的,要是比奶奶那一代还算是挺幸运的。
现在的.孩子身在福中不知福,这个不好吃,那个看不上眼,吃东西都得挑个样,这一代的人都是惯的,没有过过艰苦的日子,张口要钱饭来张嘴,知道什么是根本,就不知道什么是苦,什么是甜,这就是我们这一代人,应该学会感恩,感恩一代又一代人给我们创造的这一切。
日记150字五年级 之 二十七
爸爸的童年,生活在东北。那时候,中国经济落后,在东北尤其是。那个年代,根本没有我们现在这么高大上的玩具,他的玩具,几乎是纯手工自制的,比如:滚铁环。
滚铁环,是爸爸的拿手好戏,也是当时男孩子们炙手可热的游戏。爸爸用铁丝做一个圈,直径约六七十厘米,再做一个长柄,顶头是“U”字形勾住铁环,在铁环上再套上两三个小环,只见他灵巧地推着铁圈滚,发出叮叮当当的声音,一路上别提有多拉风了。
滚铁环看似简单,其实不然,操控它有一定的难度,要有技巧。首先,场地要选在平坦的`路面或坡度不大的草坡,像他这样的滚铁环高手,即使是崎岖的山路或凹凸不平的村巷,依然行走自如。他经常和邻居小朋友一起玩滚铁环。他手握长柄时,就像把控方向盘一样,控制着铁环的方向,利用手掌和手腕调整铁环的速度。他很少失手让铁环“咣当”跌倒在地。他觉得驾驭铁环的乐趣,就像驾车飞驰一般。难怪爸爸这么酷爱车子……
爸爸的童年,在游戏中运动,在运动中成长。传统的游戏玩具,锻炼了他灵巧的身躯和顽强的意志。
日记150字五年级 之 二十八
那天妈妈快递时发现了一个画着“福”字的塑料包,打开一看,原来里面都是些吃的和小玩具,可是我从来都没有见过它们!
问了妈妈才知道,原来它们都是她小时候的玩具和零食啊!那这些玩具是怎么玩的?这些零食又有什么特殊的吃法?或是独特的味道?直到今天采访了妈妈,这些问号才在我心里解答。
“咪咪”算是一种很经典的代表性零食了,那次在塑料包里发现以后,我自己也去买了一包尝尝,价格便宜的出奇,通常是五毛或一块的一包,有原味的和虾味的,短短的咸咸的.,说实话,真的还有点好吃呢!
“扔米袋翻麻将”的游戏你肯定没听过!——把大米装进一个破布缝成的袋子里,将麻将两个两个用胶布绑在一起,背面朝上放置在地上,每轮都要把米袋扔起来,趁着米袋还没落下来的时候把麻将都一对一对翻过来,谁翻的得多,谁翻得快,谁就是最后的赢家。妈妈还算比较厉害的,每次都扔得老高老高,手一伸一伸就把麻将全翻过来了!
可人外有人山外有山,总有几个小伙伴,比妈妈翻得还要快上几倍,无论妈妈怎么练手速那也是望尘莫及。
哈哈,妈妈那个年代的游戏和零食一点也不比我们现在差,反而,我更想体验他们的课后活动!那肯定叫一个自由、快活!
日记150字五年级 之 二十九
今天,爸爸给我讲了一下他小时候的故事。
他一本正经地跟我说,他是个细心观察世界的孩子!有一次,他觉得无聊,就去草丛里观察小虫子。他把草丛看作一片茂密的树林,突然有两头“野兽”跳了出来,仔细一看,原来是两只蚂蚱,不一会儿这两头“野兽”就斗了起来,一个挥舞着它的“拳头”猛得打过去,另一头“野兽”也抬起拳头反击,它俩是谁也不让谁,斗得是你死我活。
就在爸爸看得起劲时,草丛里突然又跳出来一个庞然大物,瞬间就以排山倒树之势把辛苦布下的阵给击垮了。那大家伙舌头一伸,就把两只“野兽”给吃掉了。爸爸生动的讲述,让我心有余悸。我很好奇那庞然大物到底是什么……
爸爸正襟危坐,慢慢道来。原来破坏他观战的竟是一只癞蛤蟆!一只不知天高地厚的癞蛤蟆竟然让一场“野兽”比赛就此终结。于是他二话不说,从地上找来一根树枝,就去戳那只癞蛤蟆,哪知道这只癞蛤蟆好像把树枝看成了竹节虫,它又伸出了它那长长的.舌头,把树枝给含到了嘴里。爸爸觉得癞蛤蟆可能真的是太饿了,也就没忍心再拿树枝去戳它。
听了这个故事,我很好奇,爸爸现在的近视眼,难道是因为小时候观察东西看得太仔细了的缘故吗?但是不管怎么说,我觉得爸爸小时候的童年还是很有趣的,如果真的有时光机可以穿梭,我也想回到爸爸的童年,去看看他小时候还发生了哪些有趣的事情。
日记150字五年级 之 三十
我一大早起来就开始向妈妈学包饺子,包饺子是一件说来容易,做来难的事。谁说包饺子不难?一看你就是没经历过的,等你经历了就不会这么说了。
我和妈妈从超市买来了饺子皮、肉、香菇还有葱。我学着妈妈平时做饭的样子,系上了围裙,为了包饺子我可是做了充分的准备。
妈妈向我传授了包饺子的'“秘方”,可我包了好一会才包好三个饺子,这三个饺子都不是我理想的作品。得怎么办才好呢?于是我找出没包好的原因,原来是馅放太多了。我尝试着放少些馅,果真,一个像样的饺子包好了!
今天,我学会了一门“新手艺”。
日记150字五年级 之 三十一
马上就要到元旦了吗,我对新的一年充满着憧憬。
新的一年,我长大了一岁,再也不是以前的'那个小女孩,我要学很多东西,我要做一个懂事的孩子,不让妈妈操心。
我要学会做饭,因为每天早上妈妈都要早起给我做饭。天气那么冷,妈妈还要照顾弟弟,所以如果我学会了做饭,妈妈就不用早起了,就可以照顾弟弟了。
我还要读很多书,因为我喜欢读书。读书可以增长知识,读书可以开阔视野,读书可以增长见识。我要做一名爱读书的孩子。
新的一年,希望所有人都能有所进步。
日记150字五年级 之 三十二
今天,我和爸爸的朋友去水库钓鱼,我和爸爸拿着渔具在大门口等着,我们乘爸爸朋友的本,不一会儿,我们就踏上了去钓鱼的路程。
到了水库爸爸支起了钓鱼的摊子,开始钓鱼。水清澈见底,路边有自己烧烤的',闻到这味道馋得我直流口水。
水里有小鱼、有贝壳。爸爸钓了几条小鱼,爸爸朋友钓了一条爬山虎,我还钓了一会鱼。
玩到下午五点,我们准备回家了,这时两只大狗从岸边跑到河里洗澡,狗的主人向河里扔了一个瓶子,两只狗追着瓶子跑,把瓶子给了主人。
呀,这一天玩得真有趣啊!
日记150字五年级 之 三十三
昨天中午,爸爸妈妈带我去我弟弟家吃中饭。
到了那里,我和弟弟一起玩烧菜的游戏,我先问弟弟有没有水晶泥,弟弟很快就拿来了一大罐水晶泥,我们就把水晶泥当“菜”来烧。
弟弟把水晶泥放在桌子上压扁,然后把水晶泥放在锅里做成了饼;我把水晶泥放在锅里压成一块一块的.,再用纸做几个小杯子,把水晶泥放在杯子里就成了“纸杯蛋糕”了。
我们吃完饭之后,我和弟弟接着玩“送外卖”的游戏。弟弟当客人,我当外卖员,我就骑着弟弟的自行车把这些吃的送到他房间里去。他问我:“你手里拿着的东西是什么?”我说:“是纸杯蛋糕和饼。”就这样,我们玩了整个下午。
我和弟弟虽然玩的是假装游戏,但是我觉得好像真的一样。
日记150字五年级 之 三十四
五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个寒假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的寒假计划,好过好我的一个丰富而多彩的寒假!
第一,学习计划,具体如下:
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门寒假作业。计划大概每天完成6面寒假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写寒假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的`家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的寒假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的寒假!
日记150字五年级 之 三十五
一、做好预习。
1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;
2、了解讲的是什么;
3、找出这节的知识点;
4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。
二、听课。
1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的'问题去听课;
2、听课要特别注重“理解”。
3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时
向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
三、做课堂笔记。
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;
2、认真审题,弄清要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真思考,下决心独立完成;
7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和举一反三(迁移)能力。
2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量,注意难点和重点。
日记150字五年级 之 三十六
转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。
2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的.练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的`做,尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。
6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。
7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。
这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。
日记150字五年级 之 三十七
在四年级以前,我的学习通常是被动的,都是爸爸妈妈安排好我的学习任务,没有想过要主动学习。
更糟糕的是,我还中了当时的火热APP“抖音”的毒,只要一有空就刷,这使得三年级的我成绩飘忽不定,不过幸运的是我三年级下学期调考的成绩还行,但也是因为这,我更加沉迷起来无法自拔。
三年级暑假中的一天,我照例刷着视频,突然我看到了一个令我至今难忘的视频:一个十四、五岁左右的小姐姐,她认真地做着一本练习册,左手边还有一大摞,全程几乎没有见过她停笔的样子,动作飞快,整段视频三十多秒。
我很诧异,居然还有人拍这样的视频!好奇的我点开视频简介,原来是拍的做作业的视频,而且是八倍快进的。点进主页,里面居然有一百多条视频,每条视频都是与学习有关的,还配上了字幕。有的`是日常记录,有的是好句分享,还有的是励志文字。感觉她似乎已经达到学习的最高境界,将学习看作是一种习惯,一种乐趣了。看着一篇篇励志文字,如一块块石头敲着我的脑袋——该醒了。那一瞬间,我就有种说不出的感觉,很震惊,也有觉醒的后知后觉,更有种想拿起笔跟她一起学习的冲动……
当看到“当你在玩时,别人都在死命的想超越你”这句话时,更是深深地烙进了我的心里。我在心里默想,原来过去的我,竟然浪费了这么多时间……我暗暗地下定决心,一定要重新思考未来的方向,不能再做一个毫无目标和理想的小屁孩了!
第二天,我当机立断删掉了“抖音”,只保存了那位姐姐的几个视频。一开学,每天给自已定好学习目标和计划,每完成一项就在边上划个勾。以前放学后我都是要先玩一玩,在妈妈的催促下才开始写作业,现在一放学我就马上进入状态很快把学校作业写完,休息一下,紧跟着马上完成自已定制的学习任务。有时候累了,但还有任务没有完成,我就看看那个姐姐的视频,和她一起学。我还主动让妈妈把家中的全部找出来刷,像采蜜般挨个儿吸足了。期末考试前,我整理了整个学期错题,全过了一遍。爸爸妈妈对于我的改变都很惊讶,他们说感觉我这学期好像就变了个人似的,突然就长大懂事了。
期末考试结果出来了,我考出了一个惊人的成绩,300分的总分我考了298分,其中数学和英语成绩都是满分,语文只扣了2分。这恐怕是我继一年级“双百”后获得的最高分了!得知了这个消息,我高兴地在家蹦哒了半个小时。我做梦也不会想到,一个抖音短视频居然会帮我走下这艰难的一步!
我想,通过一件事,一个人能影响自已,给自已带来力量,并且能做出改变,这应该就叫成长吧!
日记150字五年级 之 三十八
光阴似箭,日月如梭,岁月可以带走我的年华,却带不走我脑海中的那一刻。
曾经的我不懂得妈妈做家务的辛苦,每次妈妈刚刚打扫完房间,我就和弟弟在刚擦完的地板上跑来跑去,任凭妈妈警告,看着地板上一串串的脚印和生气的妈妈,感到很无所谓,就像做游戏一样,妈妈只好再收拾,例如这样的事不知道发生过多少次,但从那件事后,我再也不会弄脏地板了。现在的我还可以和妈妈一起收拾房间呢。事情是这样的,那天妈妈有事很早就出门了,她出门之前叮嘱我把房间的卫生打扫一下,还没起床的我爽快地答应了,心想:“打扫的事情不是很简单吗?小菜一碟啦。”
让我没有想到的是才刚开始就遇到了问题,我擦地的时候,发现:怎么越擦越脏,我回头一看,原来是弟弟在踩呀,弟弟还对我嘻嘻的笑,看着他那可爱的.样子,我只好重新的把地板再擦一次,擦完地之后,再帮弟弟洗几件衣服和袜子,洗完还要去晾干,没想到不小心被门口的小车给绊倒了,衣服被泥土大军占领了,没办法我只好重新去洗。
终于打扫完了累得我满头大汗,一看钟,才发现,已经快到中午了,原来做家务不是一件轻松的事情呀!
我终于体会到妈妈做家务的辛苦,也为自己以前不懂事的行为感到惭愧,就是在这一刻,我长大了!
日记150字五年级 之 三十九
人的一生中总会经历很多事,有的似朵朵浪花随潮水而去,而有的像沙滩上的一串串脚印,留下了痕迹。其中,有一件事深深地埋在我的脑海里。
我是家里的老大,在父母上班的'时候,我要和奶奶一起带两个妹妹。
可是妹妹太淘气了,什么事都要和我对着干,所以,奶奶在家的情况下,我并不喜欢和妹妹一起,而是去找我的伙伴玩耍,直到那一天……
那天下午,奶奶出去买菜,家里就剩下我和两个妹妹,我恨不得把她们关在家里自己去玩,可奶奶说了,要等她回来了我才能走,于是我独自写起了作业。两个妹妹一直在一旁玩我的美术工具。其中一个妹妹玩手工刀时,不小心刮到了手,她“哇”地大声哭了起来。我转头一看,那一瞬间也是被吓到了,我赶紧拿来纸巾吸了一点清水敷在她的伤口上,又叫另一个妹妹赶紧去拿创口贴。拿来之后,妹妹的手太脏了,我先用湿巾把手上脏的地方轻轻地擦拭干净,妹妹一边哭,一边喊疼,我安慰说:“没事,过一会儿就好了。”紧接着,我把创口贴轻轻地往伤口处贴了下去。这时,妹妹抹干眼泪,对我说:“谢谢哥哥。”
我静静地看着她俩,突然间觉得她们很可爱,一股温暖的热流涌上心头。我现在是哥哥了,我要学会保护她们,我突然感到我长大了,我也可以帮妈妈一起带妹妹了,我猛地意识到,我其实是爱她们的。
这时,奶奶回来了,她知道前因后果后,笑着说道:“我的孙子长大了,能帮奶奶照顾好妹妹了。”我成为了一个合格的哥哥。
那一刻,我长大了!
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